/ Zdeňka Šetková / matematika / SMYSL LOMENÉHO VÝRAZU

SMYSL LOMENÉHO VÝRAZU

Zpět
z
výborný
špatný
dobrý, ale ...
nahlásit správci

Popis: Rovnice a nerovnosti jako příprava pro určování podmínek u lomených výrazů

Diskuse

přidat komentář

Žádné komentáře

*Přidat komentář

Učitel: Zdeňka ŠetkováVíce 

Předmět: Matematika
Ročník: 9. ročník ZŠ

Autor: Zdeňka Šetková
Typ dokumentu: Cvičenie, úloha
Vytvořené dne: 12.10.2011 21:33
Formát souboru: notebook
Velikost: 182 kB

Licence:

Jazyk: Čeština Čeština

  Podrobně  

Historie dokumentu

Od tohoto autora

Související dokumenty

Autor nepřidal žádné související dokumenty.

Podobné dokumenty

ÚPRAVY LOMENÝCH VÝRAZŮ
Matematika 9. ročník ZŠ Zdeňka Šetková

Podmínky lomeného výrazu
Matematika 9. ročník ZŠ Zdeňka Šetková

lomený výraz
Matematika 9. ročník ZŠ Zdeňka Šetková

Lomený výraz - podmínky, úvod do krácení
Matematika 9. ročník ZŠ Růžena Krupičková

Určení podmínek u lomeného výrazu
nespecifikovaný 9. ročník ZŠ Růžena Krupičková

Lomený výraz a jeho podmínky
Matematika 9. ročník ZŠ Růžena Krupičková
 Více

lomený výraz
Matematika 9. ročník ZŠ Dana Kalousková

Sčítání a odčítání lomených výrazů
Matematika 9. ročník ZŠ Stanislav Novák

Rovnost, rovnice
Matematika 8. ročník ZŠ Růžena Krupičková

Rozšiřování lomených výrazů
Matematika 9. ročník ZŠ Iva Senftová

Krácení lomených výrazů - procvičování
Matematika 9. ročník ZŠ Růžena Krupičková

Trojúhelníková nerovnost
Matematika 4. ročník ZŠ, 5. ročník ZŠ Renata Balejová

Krácení lomených výrazů
Matematika 9. ročník ZŠ Iva Senftová

Lomený výraz - sčítání - úvod
Matematika 9. ročník ZŠ Růžena Krupičková

trojúhelníková nerovnost
Matematika 4. ročník ZŠ, 5. ročník ZŠ Lucie Hladíková

Smysl lomeného výrazu
Matematika 9. ročník ZŠ Veronika Zajícová

Násobení lomených výrazů
Matematika 9. ročník ZŠ Stanislav Novák
Úvodní stránkaÚvodní stránka
PřidejPřidej
Virtuální knihovnaVirtuální knihovna
UčitelUčitel
Soukromé zprávySoukromé zprávy
NastaveníNastavení