NÁSOBENÍ trojúhelníkový způsob
Zpět
Popis: PL žáci zakreslují příklad 2 x 5 + 5 x 2; uvědomují si, že oba příklady mají stejný výsledek a zároveň zjišťují (pomůcka trojúhelníku), že 10 : 2 je naprosto stejné jako 10 : 5; zapisuji všechny 4 příklady do "domečku"
Přidat komentář
Učitel: Eva MacháčkováVíce 
Poslat zprávu
Předmět: Matematika
Ročník: 2. ročník ZŠ
Autor: Eva Macháčková
Typ dokumentu: Cvičenie, úloha
Vytvořené dne: 22.08.2010 14:10
Formát souboru:
Velikost: 107 kB
Licence:
Jazyk: 
Čeština
Historie dokumentu
Od tohoto autora
Související dokumenty
Autor nepřidal žádné související dokumenty.
Podobné dokumenty
Matematika
4. ročník ZŠ, 5. ročník ZŠ
Eva Macháčková
Matematika
2. ročník ZŠ, 3. ročník ZŠ
Jiřina Kalousková
Matematika
2. ročník ZŠ
Eva Macháčková
Prvouka
2. ročník ZŠ
Eva Macháčková
Matematika
4. ročník ZŠ
Lenka Kempná
Matematika
9. ročník ZŠ
Lenka Cahová
Více
Matematika
7. ročník ZŠ
Jana Petrů
Český jazyk, Matematika
4. ročník ZŠ, 5. ročník ZŠ
Renata Balejová
Matematika
1. ročník ZŠ, 2. ročník ZŠ, 3. ročník ZŠ, 4. ročník ZŠ, 5. ročník ZŠ, 6. ročník ZŠ, 7. ročník ZŠ
Pavla Sýkorová
Český jazyk
4. ročník ZŠ
Lenka Syrová
Anglický jazyk, Matematika
5. ročník ZŠ, 6. ročník ZŠ, 7. ročník ZŠ, 8. ročník ZŠ, 9. ročník ZŠ
Petra Plíhalová
Matematika
1. ročník ZŠ
Miroslava Sedlárová
Matematika
4. ročník ZŠ, 5. ročník ZŠ
Lucie Hladíková
Matematika
5. ročník ZŠ
Lucie Přichystalová
Matematika
3. ročník ZŠ
Hana Hejdová
Matematika
8. ročník ZŠ
Lenka Cahová
Matematika, Přírodověda
4. ročník ZŠ, 5. ročník ZŠ
Eva Macháčková
