Nejlepší dokumenty podle ratingu zohledňujícího počet lidí,
kteří si dokument přidali do svojí knihovny, stejně jako počet lidí,
kteří si dokument prohlédli a příznivě ho ohodnotili.
|
|
 |
Projekt prolíná všechny předměty, možno rozčlenit do více dnů. |
|
Předmět: Český jazyk, Matematika, Prvouka, Tělesná výchova, Výtvarná výchova Ročník: 1. ročník ZŠ Učitel: Lenka Malá (ZŠ Pohořská 8, Odry) Přidaný: 11.07.2010 16:24 Komentáře v diskuzi: 5 nepřečtených |
|
|
|
|
 |
Následujících pět her pro výuku žáků mladšího školního věku bylo ověřeno v praxi 3., 4. a 5. ročníku. Jedná se o hry ... |
|
Předmět: Český jazyk Ročník: 1. ročník ZŠ, 2. ročník ZŠ, 3. ročník ZŠ, 4. ročník ZŠ Učitel: Alena Rakoušová (ZŠ, Kuncova, Praha 5 - Stodůlky) Přidaný: 20.07.2010 14:32 Komentáře v diskuzi: 1 nepřečtený |
|
|
|
|
 |
Velmi efektní dekorace do třídy nebo na chodbu, my jej máme u vchodu do budovy školy. |
|
Předmět: Pracovní výchova, Výtvarná výchova Ročník: 3. ročník ZŠ, 4. ročník ZŠ, 5. ročník ZŠ, 6. ročník ZŠ Učitel: Jiřina Kalousková (ZŠ Rýmařovská ul., Bruntál) Přidaný: 31.08.2010 17:11 Komentáře v diskuzi: 1 nepřečtený |
|
|
|
|
 |
Čajové sáčky lze využít na spoustu věcí |
|
Předmět: Ekologie, Pracovní výchova, Praktické činnosti, Výtvarná výchova Ročník: 1. ročník ZŠ, 2. ročník ZŠ, 3. ročník ZŠ, 4. ročník ZŠ, 5. ročník ZŠ Učitel: Marie Krumlová (ZŠ a MŠ Uhelná Příbram) Přidaný: 14.10.2010 18:35 Komentáře v diskuzi: 0 |
|
|
|
|
 |
Sebehodnocení a týdenní plán dostali žáci vždy v pondělí, v pátek ho vyplnili a založili do svého portfolia. Žáci i r... |
|
Předmět: Anglický jazyk, Český jazyk, Matematika, Praktické činnosti, Prvouka Ročník: 2. ročník ZŠ, 3. ročník ZŠ, 4. ročník ZŠ, 5. ročník ZŠ Učitel: Hana Hrdinová (ZŠ Komenského 269, Letohrad) Přidaný: 16.08.2010 19:46 Komentáře v diskuzi: 2 nepřečtené |
|
|
|
|
 |
různé hry do prvopočátečníh o čtení a psaní |
|
Předmět: Český jazyk Ročník: 1. ročník ZŠ, 2. ročník ZŠ, 3. ročník ZŠ Učitel: Klára Kamenská (ZŠ M. Kudeříkové Strážnice) Přidaný: 02.08.2010 11:19 Komentáře v diskuzi: 0 |
|
|
|
|
 |
Postup a šablony na výrobu ježka. Využijeme tvar trojúhelníku na bodliny. Velmi hezky vypadá velký formát a bodliny z... |
|
Předmět: Pracovní výchova, Praktické činnosti, Výtvarná výchova Ročník: 1. ročník ZŠ, 2. ročník ZŠ, 3. ročník ZŠ, 4. ročník ZŠ Učitel: Jiřina Kalousková (ZŠ Rýmařovská ul., Bruntál) Přidaný: 24.08.2010 14:20 Komentáře v diskuzi: 3 nepřečtené |
|
|
|
|
 |
projektové vyučování, děti se seznamují s tradicí Vánoc, poznávají jak slaví Vánoce jiné kultury. Po celý den, se dět... |
|
Předmět: Český jazyk, Hudební výchova, Pracovní výchova, Prvouka, Výtvarná výchova Ročník: 2. ročník ZŠ, 3. ročník ZŠ Učitel: Miroslava Sedlárová (ZŠ Zlatnická ul., Most) Přidaný: 24.06.2010 17:37 Komentáře v diskuzi: 1 nepřečtený |
|
|
|
|
 |
Na barevný podklad nalepíme tuší dotvořené listy. Využití linie. |
|
Předmět: Výtvarná výchova Ročník: 4. ročník ZŠ, 5. ročník ZŠ Učitel: Dagmar Večerková (ZŠ Kravaře-Kouty) Přidaný: 13.10.2010 21:48 Komentáře v diskuzi: 2 nepřečtené |
|
|
|
|
 |
Tempera - míchání studených barev, vytváření nových odstínů, na závěr nalepení vystřižených papírových vloček |
|
Předmět: Výtvarná výchova Ročník: 6. ročník ZŠ, 7. ročník ZŠ Učitel: Daniela Marková (ZŠ Barvířská ul., Liberec) Přidaný: 26.01.2011 21:48 Komentáře v diskuzi: 1 nepřečtený |
|
|
|
|
 |
Vymývaná klovatina |
|
Předmět: Praktické činnosti, Výtvarná výchova Ročník: 1. ročník ZŠ, 2. ročník ZŠ, 3. ročník ZŠ, 4. ročník ZŠ Učitel: Dagmar Večerková (ZŠ Kravaře-Kouty) Přidaný: 29.10.2010 15:21 Komentáře v diskuzi: 1 nepřečtený |
|
|
|
|
 |
Jsou to posbírané básničky a říkanky, které používám při vyvození jednotlivých písmen. Sbírala jsem je ze slabikářů, ... |
|
Předmět: Český jazyk, Dramatická výchova Ročník: předškolská příprava, 0. ročník ZŠ, 1. ročník ZŠ, 2. ročník ZŠ Učitel: Marie Novotná (ZŠ Prodloužená 283, Pardubice - Polabiny) Přidaný: 01.08.2010 01:08 Komentáře v diskuzi: 1 nepřečtený |
|
